向沛峰，男，中共党员，1972年生，本科，浙江师范大学教育硕士研究生在读，中学高级教师，萧山区语文教学“四佳能手”，萧山区第九届教坛新秀，杭州市第八届教坛新秀，杭州市“青语会”理事。1994年进入萧山九中工作，曾任九中语文教研组组长、校长办公室文员、教科室副主任等职，被学校低职高聘为高级教师，连续多年被评为基层先进工作者、先进教研组长，2003年被学校评为“科研领袖”，2001年度被评为萧山区教育系统先进个人。2004年调入萧山五中，2005年被评为基层先进工作者，2006年被评为教科研先进工作者和宣传先进工作者。教科研实绩显著，有20多篇学科论文获奖或发表，其中《让“人”成为德育的灵魂》获全国德育论文评比一等奖；《借用学案重塑语文课堂教学格局》获杭州市专题论文评比一等奖，浙江省专题论文评比二等奖；《语文教学中引进开放性作业的实践与探索》获杭州市专题论文评比一等奖；《语文课堂教学启而不发现象的归因及对策》获杭州市专题论文评比二等奖；《诵读让语文教学回归本源》获萧山区专题论文评比一等奖；《高中学生课外阅读的实践与探索》获萧山区专题论文评比二等奖。《一溪流水一溪月，八月疏棂八面风》发表于《教学月刊》，《为有清泉活水来》发表于《中学语文》，《与他同行是我一生的幸福》发表于《中学语文教学通讯》。参编《沙地文化》《发展个性，创造成功》和《增效教学》三本专著；参与完成“校本课程”、“学校特色”、“德育变革”“对话文化”等四个学校阶段性重大课题的实施与结题工作，课题成果均获省（或市）大奖。

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