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日期:2007年5月12日
内容:一、介绍富阳二中、余杭二高三校文综联谊活动情况。 本次联谊活动的主要内容是:①分析三模文综试卷、交流各校的成绩;②探讨三模中学生的主要失分点及原因;③,探讨最后阶段复习中主要的增分点及复习指导策略。 二、高三最后阶段的复习--历史学科的计划安排:①历史学科综合复习:总的原则是遵循的“八字方针”——调整、巩固、充实、提高。
1、调整知识结构,确定专题复习内容. ①、调整知识结构、重视专题复习,运用多学科知识,多角度地分析问题。古今中外、纵横联系,织成一张纵横交错的立体知识网络,解释一些重大的社会现象。- 抓考点 ②、巩固基础知识、掌握基本技能-抓基点 ③.充实——充实人文思想,建立宏大历史观,历史现象与现实的思考相联系。提高学以致用能力:—抓热点 ④、基于新教材知识板块与考试大纲,结合政治热点与地理区域发展问题,我们确定专题复习内容。 ⑤、提高——提高活用意识、提倡学以致用。 多给学生思考分析、应用变应的能力的解题辅导。 2、“调整、巩固、充实、提高”的教学目标与要求落实在课堂教学中,形成复习课的模式.基本上是一个专题知识板块与典型例题(以综合题为主)分析相结合的模式。 这里对我们来说最大的困难是课时时间的问题。因此,我们只能以讲义资料的形式发给学生自主复习。 3、练习的选用: 以切实查漏补缺。精心选材选用巩固练习,及时评讲。特别是学生中常错、易错误的。 4、强化历史综合题的知识应用与解题能力辅导。提优拨尖。 5、继续加强合作、发挥最大合力。 |