教科室人员本学期分工安排20060212

欧国兴老师：教科室主任

  在校长领导和指导下，全面主持教科室工作。具体分管以下工作：

1：教科室的学期计划、周工作安排及工作总结；

2：负责、协调省级规划课题《构建学习型班组实践研究》工作；

3：负责、协调省级重点课题《构建高中生个性化学习机制实践研究》工作；

4；协调、指导教技处《现代教学资源库》和教务处《信息化教务平台建设》等

    2只区级非学科课题；

5：负责、实施省第三届基础教育教学成果奖活动

6：教师培训工作，侧重名师工程、高级教师修炼工作；

7：联系上级教科研部门和有关专家指导工作；

8：联系优秀文章公开发表工作；

9：相关信息、理论文章（不少于5篇）等上传内外网；

10：主要联系、指导英语组、政治组、历史组教科研工作。

李生贤老师：教科室副主任

协助教科室主任工作，分管以下工作：

1：教师普通话、计算机培训工作；

2：教师岗位培训、学历进修管理；

3：具体组织实施省级重点课题《个性化学习机制》工作；

4：省一级重点验收资料准备工作；

5：教科室电子文档管理工作；

6：第三届基础教育教学成果的相关工作

7：科研成果报告的修正、排版工作；

8：有关资料的收集、归类工作

9：相关信息、理论文章（不少于5篇）等上传内外网；

10：主要联系指导数学组、化学组、生物组、地理组的教科研工作。

何家荣老师：教科室副主任

    协助教科室主任工作，分管以下工作：

1：学科类课题的立项、服务、检查、落实工作；

2：教学专题论文、各级学会论文的送评工作；

3：具体组织实施省级规划课题《学习型班组》；

4：教师培训工作，侧重于新星工程

5：获奖、发表论文证书复印归档、奖励工作

6：第三届基础教育教学成果的相关工作

7：协助、指导工会《民主促和谐》区级课题研讨；

8：相关信息、理论文章（不少于5篇）等上传内外网；

9：主要联系指导语文组、物理组、电子劳技组的教科研工作；

俞纪华老师：科研员

协助教科室主任工作，分管以下工作：

1：非学科课题立项的指导工作；

2：第三届基础教育教学成果初稿撰写工作；

3：指导、协助省级课题的课题的研讨活动并作会议记录；

4：有关文件、报刊、杂志的收管；

5：教科室日常工作台帐记载；

注意分工原则：

1：分工不分家    2：相互沟通、和谐工作     3、超前务实

其他工作：

1：学习两本教育理论专著或高中新课程相关书籍；

2：学习《教育科学研究》。《上海教育科研》、《教学与管理》、《教育导刊》、《教育研究》、《教学理论与实践》、《浙江教育信息报》等有关文章。