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2006年我校教师学科课题校级、区级立项公告 |
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录入：何家荣 来源：教科室 内容添加时间：2007-4-18 |
2006年我校学科课题申报工作得到了全校教师的大力支持与积极参与，教科室共收到教师申报的学科课题111个。经学校评审，选送39个课题参加区级评比，最后有28个学科课题在萧山区级立项。今年我校的学科课题申报呈现出以下几个特点：一是教师参与率总体比较高。（具体见“2006年我校教师学科课题立项统计一览表”）二是申报课题的质量高。（有28个区级立项课题，立项数占送评数的72%）三是中、高级教师继续发挥领头雁的作用，青年教师群体发展势头好，使得我校教师开展课题研究的梯队结构更趋合理。但同时应指出的是组与组之间存在着较大的不平衡性，少部分教师撰写的学科课题报告在选题、内容、格式等方面需要作较大的改进。
希望老师们对已经立项的校级、区级课题予以落实，在课堂教学这一实践层面上生根、开花、结果，切实体现教师开展课题研究所遵循的“三个基于”（基于学科、基于课堂、基于实践）原则，为学校学科教学科研的长足发展作出新的贡献。
下附：
1. 2006年我校教师学科课题萧山区级立项一览表（按区编号顺序公布）.doc
2.2006年我校教师学科课题校级立项一览表.doc
萧山五中教科室
2006年5月29日
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