昨天下午，在行政楼一号会议室，召开了学校德育领导小组会议。会议就“如何提高、深化学校德育工作”这一议题进行了研讨。会议由王建平副校长主持，沈彦老师着重讲了九个方面的问题，熊鹏飞、吴勇为、寿如林、王柏荣、金仲明、曹明凤、毛宏老师参加了会议并在会上发了言。会议达成了多项共识：
一是改进班主任聘任制度。将教师申请与政教处推荐、校长室审定相结合。
二是成立家长委员会。定期召开恳谈会，欢迎家长委员持证进课堂听课、参加学校办公会议等。
三是试行德育导师制。针对摸底情况首先在班主任推荐的人员中开展，逐步向更广泛的范围推行。
四是强化对违纪学生的教育。人人都是德育工作者，对于违纪学生的转化教育工作，不要过于依赖政教处，尤其是不要期望依靠政教处给学生以处分的方式解决学生的思想品德问题，更要依靠自己的力量进行感化教育，树立自己的威信。因为处分只是不得已的手段，而且不是万能的，其效果有时会适得其反。
五是改进值周管理的质量。一般情况下由政教处在周五中午12：30召集值周会议；前后两周的值周老师、领导全部参加值周交接会议；前周值周领导作值周工作总结，对值周老师一周的表现提出表扬和批评，并向后一周提出应特别重视的问题；后一周值周领导在交接会上对值周老师进行分工并布置工作要求，未尽事宜由值周会议召集人加以补充；值周领导要加强对值周老师的督促检查，提高值周老师的工作责任心；在下周升旗仪式上由值周领导作值周小结，在表扬和批评的同时，对存在的问题提出整改意见。
六是改革寝室管理员的招聘工作。拟将保洁员与管理员（生活指导）分开来。
七是改革课外活动的组织方式。高三学生课外活动不再组织集队，由班主任和体育委员自行组织课外活动的方式方法。
八是组织开展每月一次最优、最差班级评比公示制。对每月在三项竞赛和班级管理中表现最好与最差的班级进行评比，每月进行公示，以发挥激励和鞭策作用。
陈胜良校长到会讲了话，他就德育内容体系的创立、德育工作外包装、德育运作机制的建设、德育网络的构建、德育主题的确定、班主任的任用培训、家长委员会的筹组与运作等提了七个方面的建议与希望。
这次德育领导小组会议在民主、和谐的氛围中进行。会议中提出的若干项改革、创新，将在今后的实践中不断加以完善。 |
